La relevancia que tiene la educación parvularia se ve reflejada en los esfuerzos institucionales destinados a fortalecer este nivel educativo, particularmente a través del acompañamiento y asesoría de equipos técnico-pedagógicos especializados. Es en este contexto, que, como JUNJI Aysén, hemos implementado un sistema de apoyo constante, que no sólo entrega lineamientos técnicos, sino que también promueve espacios de desarrollo profesional, trabajo comunitario y redes colaborativas, para reflexionar en profundidad e intercambiar experiencias.

Conscientes que el trabajo de nuestros equipos educativos, conformados por directoras, encargadas, educadoras, técnicas/os, auxiliares y manipuladoras de alimentos de nuestros jardines infantiles, tanto alternativos como de administración directa, impacta día a día en la formación y aprendizaje de cientos de niñas y niños en la región de Aysén. Es por eso, que potenciamos un trabajo articulado y colaborativo con nuestra Subdirección de Calidad Educativa, siempre al alero de una coordinación adecuada con el sistema de aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, regido por nuestra Subsecretaría. 

Con el propósito de fortalecer esta labor, nuestra Dirección Regional mantiene un contacto permanente con los equipos de cada unidad educativa, entregando soporte y acompañamiento, desplegando distintos apoyos a cargo de funcionarias y funcionarios comprometidos, generando una cultura de constante colaboración.

Este año 2025 enfrentaremos diversos desafíos, que serán también una puerta a numerosas oportunidades para seguir innovando y fortaleciendo las prácticas pedagógicas de aula, poniendo énfasis en los planes de mejoramiento de nuestros jardines infantiles, para impactar en la oportuna toma de decisiones y la mejora de la gestión curricular. Del mismo modo, podremos impulsar aún más el abordaje de las transiciones educativas a través de un trabajo interinstitucional con el Servicio Local de Educación Pública de Aysén, robusteciendo nuestros procesos de coordinación y articulación.

Conjuntamente, con nuestra SEREMI de Educación, y demás instituciones públicas relacionadas a la educación inicial, seguiremos profundizando en el abordaje conjunto de distintos espacios de crecimiento y mejora para el sistema en su conjunto.

Nuestro objetivo es sostener los avances y el desarrollo de la educación parvularia en la región, promoviendo experiencias de aprendizaje significativas para familias, niñas y niños, que fomenten el juego como una estrategia pedagógica que les permite movilizar sus emociones y sentimientos, generando interacciones de confianza, seguridad y respeto, libres de estereotipos, a través de la generación de espacios desafiantes, pero acogedores.

Nuevamente, recibiremos un nuevo año lectivo con el mayor entusiasmo, para que todas y todos, sigamos construyendo desde la niñez el presente de Chile.